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搭搭乐乐机器人实验室——绍景的乐高时光  

2012-03-11 21:26:23|  分类: 学员风采 |  标签: |举报 |字号 订阅

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点球大战!

搭搭乐乐机器人实验室——展绍景的乐高时光 - 姚姚 - 青岛搭搭乐乐,机器人实验室

 齿轮加速…

搭搭乐乐机器人实验室——展绍景的乐高时光 - 姚姚 - 青岛搭搭乐乐,机器人实验室

 

绍景:

       你好!非常幸运我们能够在一起上机器人的课程。

       你是一个对机器人课程有着极高热情的小学员,热情程度甚至可以用痴迷来形容。每次你都会提前好长时间来到机器人实验室,不管是幼儿课程用的器材还是少儿课程用的器材,你都对其充满了好奇,都想自己都手去试一试。听妈妈说,你经常在上课的这一天,待在家里魂不守舍得,就想着早一点来到实验室看一看,瞧一瞧,动一动。你偷偷告诉我,妈妈经常“胁迫”你写完作业才可以来上机器人课…

       每次在课堂上,你注意力高度集中,在搭建设计上有自己的思路和创新,遇到困难也能够很好的静下心来去发现原因、解决问题。每次编程基本能够完成老师要求的挑战任务。记得上一节课,我们模拟了帆船赛,姚老师要求程序的是:“狂风暴雨——帆船颠簸——队员惊恐、发出尖叫声——天气转变:风平浪静——帆船缓缓靠岸——电脑显示:成功!——队员露出笑容——欢呼声——帆船靠岸停止”看似比较有逻辑性的程序是需要自己的理解和思索的,比如帆船颠簸和缓缓靠岸会涉及到马达的运行时间和运行速度等等。令我感到欣喜的是,你不仅第一个完成搭建而且准确掌握了编程思想,第一个完成挑战任务!

      希望你这种探究学习的热情能够一直保持下去,也希望你在搭搭乐乐机器人实验室快乐的学习,健康的成长!

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